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揭阳岐山中学教学教研资源管理制度

在实施优化办学条件的过程中,教学教研资源系统的建设和不断充实更新,成为优化办学的基本条件。特制定本校教学教研资源管理制度

一、负责部门

由学校教务处指导信息技术教研组负责资源管理工作。

二、资源建设

1.资源建设科学化。资源管理负责人要根据课程设置,做好教学教研资源数据的分类编组管理,方便教师使用。

2.资源建设规范化。倡导利用和开发资源,做好资源的下载、上传、存储、分类、编目等工作,加强校本资源建设。

3.建立资源建设保障机制。定期检查资源利用情况,组织学科教师定期开展针对教育资源的研究,并将教师开发优质教育资源情况纳入业务考核之中。

4.资源建设共建共享,促进教育均衡发展。

1)做好教师的个人教学教研资源收集整理工作,鼓励教师将优质资源上传到个人空间和校本资源库。

2)筛选优质校本资源上传到市和区级资源服务平台,实现优质教育资源共建、共享,促进区域化教育均衡发展。

三、资源管理

1.鼓励教师应用国家、省及我市云资源服务平台资源,并加强资源应用的培训指导工作,鼓励学生应用教育资源,建立和完善学生自主学习机制。

2.资源负责人要制定学校资源管理的规章制度,报学校后落实,保障资源建设与应用有序进行。

3.上传信息资源必须由资源负责部门按权限严格审查。

4.未经上级机构批准,不得擅自修改、删除已存的教学教研资源,不得随意存放资源,以方便资源共享。

5.优质资源需要刻制光盘或用其它存储手段另存备档以防数据丢失,对备存资源要登记入册,妥善保管。

6.收集资源建设和应用效果的意见和建议,定期向上级部门反馈改进意见。

 

资源维护

1.对资源进行常规性维护和整合,及时处理垃圾资源,保证顺畅调用优质资源。

2.在学校的授权下,设定各级管理人员的权限,保证严谨的教学秩序和良好的运转机制。

3.建立资源安全防范机制,定期对资源进行安全检查,防止病毒侵害资源。

4.要经常与上级相关部门沟通,出现问题及时上报。

作者:岐山中学 来源:岐山中学
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